上党课（上党课需要第一议题吗）

本文目录一览：

• 1、一年党支部应该上几次党课
• 2、如何上好党课
• 3、哪个步骤上党课
• 4、大学里是不是一定要上党课?
• 5、上党课有用吗?
• 6、党课,可以这样上

一年党支部应该上几次党课

一季一次。根据《中国共产党支部工作条例（试行）》第十二条、第十三条之规定，每月召开一次支委会和党小组会，每三个月召开一次支部党员大会；党课每年不少于四次，一般一季度一次。

一年党支部应该上党课的次数，按惯例每年不能少于一次，但具体次数可根据实际情况决定。党课的基本要求 党章并没有明确规定党课的具体时间。但对于机关和大专院校，一般是每个学期安排一次党课，同时也可根据实际需要适当增加或减少次数。

一年党支部应该上四次党课。上课时间：每个季度上一次党课。党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

法律分析：三会一课是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

基层党支部书记每年至少讲1次党课。根据《中国共产党支部工作条例（试行）》第十六条党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会会议。

会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。支部委员会 会议时间：支部委员会的会议每月一次。党小组会制度 会议时间：党小组会每月至少召开一次。党课制度 上课时间：党课每年不少于四次，由各支部负责实施。每次党课以集中学习为宜。

如何上好党课

1、把握政治方向与正能量引导：授课需传递正确价值观，领导干部要严守政治纪律，对敏感问题不随意表态，确保内容符合党的路线方针政策。注重效果反馈：课后通过问卷或讨论收集党员意见，持续优化授课方式，形成“计划-执行-反馈-改进”的闭环。

2、深入了解群众，增强互动性 上党课前，要充分了解党员群众的思想动态和实际需求，确保党课内容贴近实际、贴近群众。在授课过程中，要与党员群众平等交流、共同探讨，通过摆事实、讲道理的方式，引导听众从正确的方向观察和思考问题。这种互动不仅能增强党课的吸引力，还能拓宽与干部群众沟通的渠道。

3、课前准备：精准定位，内容务实了解受众需求：授课前需调研受众的年龄结构、心理状态和生活阅历，确保内容贴近实际。例如，针对年轻党员可增加互动环节，针对基层群众则多用案例讲解，避免“台上讲得口干舌燥，台下听得乏味枯燥”。内容贴近实际：亲自动手撰写讲稿，避免“高大上”的空泛理论。

4、上好党课，可以从以下几个方面着手：提高认识，明确责任 增强紧迫感和责任心：党员领导干部要充分认识到上党课在党的建设中的重要作用，将其视为应尽的职责，提高认识，从“要我讲”转变为“我要讲”。 作为重要工作内容：把上党课作为党的建设的一项重要工作内容来抓，确保党课的质量和效果。

5、讲好党课需要做好以下三个方面工作：精心准备，提升实效 讲党课要用心用脑、精细制作，确保内容既符合党中央的路线、方针、政策，又能贴近党员的实际需求。内容针对性强：根据不同党员的特点与时代需要，有的放矢、分类施教。

哪个步骤上党课

1、成为入党积极分子后上党课。详细解释如下：成为入党积极分子是接受党课教育的先决条件。只有成为入党积极分子后，党组织才会安排其参加党课学习。入党积极分子需要通过一系列的程序和考察，如提交入党申请书、参加党组织的活动、接受谈话等，来证明自己的入党诚意和基本的政治觉悟。

2、要上好党课，提高党课教育质量，主要应该从以下几方面加以努力：（一）、党员领导干部要充分认识上党课的重要意义 上党课是各级党员领导干部应尽的职责，是份内事，要提高认识，变要我讲为我要讲。

3、开展一次党课活动，可以按照以下步骤进行：明确党课主题：主题要鲜明：党课的主题需要清晰明确，确保授课内容能够紧扣党的理论和路线方针政策。目的要明确：授课人在编写教案时，应明确党课旨在帮助广大党员或入党积极分子树立什么观念、赞成什么行为、提倡什么精神、反对什么倾向。

大学里是不是一定要上党课?

1、在大学生活中，是否需要参加党课并非强制要求，这主要取决于个人的入党状态。如果你还没有递交入党申请，那么党课并不是必须参加的课程。然而，一旦你成为积极分子并提交了入党申请，学校可能会将其视为一项义务，要求你参与其中，以通过课堂教学的方式学习党的基本知识。

2、没有入党，肯定不要求去上党课。但如果递交了申请书，成为了积极分子，学校要求你去，那是肯定要去。以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。

3、不影响 一般来说，想入党的大学生，必须上党课。否则的话，无法入党。至于普通大学生，如果不想入党，可以不上党课。

4、综上所述，大学生争着上党课是为了学习党的基本知识、增强党性修养、明确政治方向以及提升综合素质。这对于他们的个人成长和未来发展都具有重要的意义。

5、有。不是团员的大学生，也能够申请入党。要入党，就一定要接收入党前短期培训，也就是党课。党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织，通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。

6、想在大学里入党就必须上党课，学生党员还是比较有好处的。首先会和老师接触的比较多，有更大的可能在将来找工作时利用上老师的资源。其次时党员身份在进国有企业和公务员考试面试的时候会有一定优势。所以建议楼主若果时有机会上党课的话千万别错过。

上党课有用吗?

大学生上党课是入党积极分子。一般要在党组织确定你为入党积极分子后，才会上党课。经过一年的考察期，党支部确定发展你为预备党员后，再过一年的考察期才能成为正式党员。

大学的党课是非常有用的，主要体现在以下几个方面：提供全面的党的知识教育：党课能够帮助学生全面了解党的历史、理论和实践，深入理解党的路线、方针和政策。通过学习，学生可以增强政治意识和党性，更好地理解和支持党的各项工作。

同学你好！客观说实话，大四上党课的意义真的不是很大了。原因主要有以下几个：大四上党课，说明目前你刚刚才被确定为入党积极分子，而一般学生被确定为入党积极分子后还有一年的考察期，才能发展为预备党员。说通俗点，如果你现在上党课，毕业前已经来不及入党了。

大学参加党课的作用主要体现在以下几个方面：增强爱国爱党意识 参加党课可以让大学生全面了解党和国家的发展历史，从党的诞生到新中国的成立，再到改革开放和现代化建设，这一系列的历史进程能够让大学生深刻认识到党的伟大和国家的强盛。

大学参加党课的作用主要体现在以下几个方面：增强爱国爱党意识：参加党课可以让大学生全面了解党和国家的发展历史，从而增强他们的爱国爱党意识。通过学习，大学生能够开拓视野，正面了解当前的社会形势和国际形势，提升对国家发展的认同感和责任感。

党课,可以这样上

1、党课可以通过夯实理论基础、创新授课方式、丰富党课内容来提升效果。具体如下：夯实理论基础：挤出时间学习：党组织书记需主动安排时间，深入学习系列重要讲话精神、党章党规及重要内涵，确保理论功底扎实。生成政治意识：通过理论武装头脑，形成强烈的政治意识与独到见解，在思想上与中央精神保持高度一致。

2、可以这样说，成也党员，败也党员。我们党员，就平时的工作表现和业绩来看，是否能达到一个真正共产党员的标准，村民自有评价。

3、上好党课需从计划制定、内容准备、讲授方式及政治导向等方面综合把握，具体方法如下：制定年度计划：领导干部需按上级组织要求，系统规划全年党课安排，明确主题、频次及覆盖范围，避免临时性、随意性授课。